为精准掌握近期教学动态、全面了解学生学习状况，持续优化教学质量、提升育人实效，11月13日中午，基础医学院在医萃楼2-409会议室组织召开师生座谈会。学院领导、教学办、相关课程教研室主任及授课教师、临床医学专业学生代表30余人参加会议，会议由副院长牛友芽主持。

座谈会上现场氛围热烈融洽，学生代表们围绕课程设置、教学方法、实验教学及学习资源等方面踊跃发言，坦诚分享理论学习、实践操作中的困惑与思考，同时提出了富有针对性的意见建议。学院领导及相关课程教师全程认真倾听、详细记录，针对学生提出的疑问与诉求逐一耐心回应，同时围绕学生们的学习态度、学习方法、学习效果等方面开展评学指导，为学生答疑解惑、指点迷津。

座谈会现场

最后，院长罗海在总结中强调，教学质量提升是师生双向奔赴、协同发力的结果。他寄语同学们，要加快转变学习观念，主动适应大学自主学习模式，充分利用好线上优质资源、人工智能工具进行探究性学习，全身心聚焦学业成长。同时，要求全体教师们高度重视学生反馈，将其作为改进教学方法、优化教学设计的重要依据，始终坚守“以学生为中心”的育人初心，持续提升教学实效。

此次座谈会搭建了师生高效沟通的桥梁，既彰显了学院对教学质量的高度重视，也传递了对学生成长的真切关怀。通过面对面的交流，师生双方增进了理解，凝聚了共识，为共同推动基础医学教育质量的提升奠定了良好基础。

撰稿、摄影：易黎明

编辑：阎青

责编：牛友芽

审核：贺显玉